Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Фізика 

9.00-9.25

105

Підсумковий урок

2. Історія України

9.35-10.00

50-51

Україна в світі. Зв'язки з українською діаспорою

Створити мапу українських діаспор

3.Фізкультура

10.10-10.35

4. Українська мова

10.45-11.10

137

Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового  зв'язку 

Повторити види складних речень, записати їх приклади

5. Українська мова

11.20-11.45

138

Пряма і непряма мова. Діалог. Цитата. Епіграф

Повторити вивчений матеріал, підготовка до МНТ

6. Астрономія

11.55-12.20

35

Підсумковий урок

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

69

Контроль знань(тести).

пов п.26-32

2. Біологія

9.35-10.00

69

Поняття про біологічну небезпеку та біологічний захист

вивчити п.51

3. Інформатика

10.10-10.35

52

Інстр.з БЖД. Захист проектів

4.Історія всесвітня

10.45-11.10

35

Урок узагальнення

Запитання 1-12 ст. 216

5. Німецька мова

11.20-11.45

69

Контроль читання.

Повторити слова стор138-166, впр.4 стор.167-168

6. Укр. література

11.55-12.20

69

Бесіда про твори, що вивчалися впродовж року. Зосередження уваги на їх новаторстві та  художніх особливостях

Переглянути твори, що вивчалися упродовж року

7. Укр. література

12.30-12.55

70

Підсумковий урок

Побажання однокласникам

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Геометрія

9.00-9.25

2.Географія

9.35-10.00

34

Сталий  ( збалансований) розвиток.

п.34, 35.

3.Біологія

10.10-10.35

68

Навчальний проект “Нанотехнології”, “Клонування”

проект

4.Алгебра

10.45-11.10

5.Фізкультура

11.20-11.45

6.Географія (інд)

11.55-12.20

35

Підсумковий урок.

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

68

Підготовка ЕСЕ іноземною мовою Роль хімії у моєму житті.

Навчальний проект.

2.Заруб. літер

9.35-10.00

3. Фізика

10.10-10.35

103

Узагальнення матеріалу з розділу «Оптика»

Пройти тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/kontrolna-robota-hvilova-optika-1456527.html

4.Німецька мова

10.45-11.10

68

Контроль говоріння.

Повторення фраз

5. Мистецтво

11.20-11.45

6.Українська мова

11.55-12.20

133

Складні випадки класифікації другорядних членів речення.

Повторити другорядні члени речення, їх позначення

7. Українська мова

12.30-12.55

134

Складні випадки класифікації другорядних членів речення

Вправа 377 (позначити члени речення)

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Фізика 

9.00-9.25

99

Захист проектних робіт

2. Історія України

9.35-10.00

47

Релігійне життя. Створення Української православної церкви (УПЦ)

Параграф 29

3.Фізкультура

10.10-10.35

93

ЗФП.СФП.Вправи з розвитку сили . Вкидання м*яча на точність. Жонглювання м*ячем.

Жонглювання м*ячем до 70 разів.

4. Українська мова

10.45-11.10

127

Синтаксис простих  і складних речень. Типи зв'язку у словосполученнях

5. Українська мова

11.20-11.45

128

Складні випадки перекладу словосполучень із російської мови

Повторити морфологічний розбір, зробити  розбір даних учителем слів

6. Астрономія

11.55-12.20

33

Пошук життя за межами Землі. Питання існування інших Всесвітів. Мультивсесвіт

Ст.116-119 чит., ст.119 виконати тестування

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання 

1.Мистецтво

9.00-9.25

2. Фізика

9.35-10.00

97

Робота над проектом

3. Геометрія

10.10-10.35

4. Алгебра

10.45-11.10

5.Фізика

11.20-11.45

98

Захист проектних робіт.

6. Фізкультура

11.55-12.20

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

65

Роль хімії у вирішенні екологічної проблеми.

п.34.

2. Біологія

9.35-10.00

65

Контрольна робота №2 з теми: Застосування результатів біодосліджень у медицині, селекції”

повторити п.44-50

3. Інформатика

10.10-10.35

49

Інструкт. З БЖД. Передавання електронних документів. Зберігання електронних документів. Забезпечення конфіденційності електронних документів

Перейти за посиланням, опрацювати матеріал, виконати завдання 1,2 

4.Історія всесвітня

10.45-11.10

32

Урок узагальнення

Повторити вивчений матеріал

5. Німецька мова

11.20-11.45

66

Творимо історію разом. Історичні особистості України. Робимо рекламні листки.

Повторити слова стор138-166, впр.4 стор.167-168

6. Укр. література

11.55-12.20

65

Позакласне читання №2. Ліна Костенко. “Берестечко”

Прочитати “Берестечко”

7. Укр. література

12.30-12.55

66

Література рідного краю №2. Олекса Шеренговий. “Ти чуєш, Ганно?”

Повідомлення про творчість О.Шеренгового

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Геометрія

9.00-9.25

64

Розв'язування задач і вправ. самостійна робота

№25.108; 25.116

2.Географія

9.35-10.00

32

Сучасний стан окремих виробництв хімічної, деревообробної, легкої та харчової промисловості.

вивчити п.32

3.Біологія

10.10-10.35

64

Генна інженерія людини

вивчити п.49

4.Алгебра

10.45-11.10

64

Логарифм. Логарифмічна функція. Логарифмічні рівняння та нерівності

п.4-7 (повт.), №24.168(1-3), 24.171 (1-4)

5.Фізкультура

11.20-11.45

91

ЗФП.Відбирання мяча у підкаті.Індивідуальні дії у нападі.

Фізичне самовдосконалення

6.Географія (інд)

11.55-12.20

33

Особливості розвитку фармацевтичної продукції в Україні.

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

64

Роль хімії у   енергетичній проблемі.

п.34

2.Заруб. літер

9.35-10.00

32

Маркус Зузак “Крадійка книжок” Викриття фашизму у творі.

Зміст твору

3. Фізика

10.10-10.35

96

Робота над проектом

4.Німецька мова

10.45-11.10

65

Контроль говоріння.

Повторення фраз

5. Мистецтво

11.20-11.45

48

Мережа українських сучасних  драматичних і лялькових театрів.

Підготувати відеодовідку.

6.Українська мова

11.55-12.20

125

Правопис заперечних часток. Естетична цінність часток і звуконаслідувань.

Повторити  частку , вправа 389

7. Українська мова

12.30-12.55

126

РМ №57. Контрольний твір-стаття дискусійного характеру публіцистичного  стилю

Попрацювати над твором “Мова і нація”

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Геометрія

9.00-9.25

62

Розв'язування задач і вправ

№25.56; 25.67

2.Географія

9.35-10.00

31

Сучасний стан окремих виробництв машинобудування.

вивчити п.31

3.Біологія

10.10-10.35

62

Закон гомологічних рядів спадковості

вивчити п.47

4.Алгебра

10.45-11.10

62

Показникова функція. Показникові рівняння і нерівності

п.1-3 (повт.), №1.11; 2.6; 2.12

5.Фізкультура

11.20-11.45

88

ЗФП.Ведення  м*яча Вивченим способом.Удари по м*ячу на точність та дальність.

Фізичне самовдосконалення 

6.Географія (інд)

11.55-12.20

32

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

62

Роль хімії у створенні нових матеріалів.

до стор.210 п.34.

2.Заруб. літер

9.35-10.00

31

Провідні тенденції в драматургії другої половини ХХ ст.

М. Павич “Скляний равлик “ (прочитати).

3. Фізика

10.10-10.35

93

Елементарні частинки

Пар 43 опрацювати, переглянути відео за посиланнямhttps://youtu.be/kyYYXk6gpfA, виписати основні поняття 

4.Німецька мова

10.45-11.10

63

Видатні особистості німецькомовних країн. Робимо короткі повідомлення.

5. Мистецтво

11.20-11.45

46

Принципи реалізму і народності “театру корифеїв”.

Підготувати проект.

6.Українська мова

11.55-12.20

123

Правопис складних прийменників та сполучників. Перехід повнозначних слів у прийменники та сполучники.

Вправа 359

7. Українська мова

12.30-12.55

124

РМ №55. Відгук на твір мистецтва у публіцистичному стилі. 

Підготовка до усного контрольного твору

Опрацювати матеріал підручника ст. 246-248, вправа 345 (ІІІ)

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Фізика 

9.00-9.25

92

Розв'язування задач 

Переглянути відео, задачі перенести до робочого зошитаhttps://youtu.be/xCXI4WPpyP0   

2. Історія України

9.35-10.00

45

Відновлення владної вертикалі в ході президентських та парламентських виборів 2014 року

Виконати тестові завдання за темою

3.Фізкультура

10.10-10.35

87

ЗФП.СФП.Вправи з розвитку швидкості .зупинка та ведення м'яча вивченим способом.

Фізичне самовдосконалення

4. Українська мова

10.45-11.10

121

Морфологічні типи прислівників. Ступені порівняння означальних прислівників. Правопис прислівників та прислівникових сполук

Повторити прислівник, вправа 351 (виписати прислівники, вказати розряд, утворити ступені порівняння)

5. Українська мова

11.20-11.45

122

РМ №54. Виступ на зборах , семінарах (підготовлений заздалегідь і непідготовлений)

Підготувати виступ під час святкування останнього дзвоника

6. Астрономія

11.55-12.20

31

Людина у Всесвіті. Антропний принцип.

Ст.112-115 опрацювати

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання 

1.Мистецтво

9.00-9.25

45

Театр і кіно .Професійні актори.

Підготувати проектну роботу 

2. Фізика

9.35-10.00

91

Розв'язування задач

Пар. 42 повторити, Переглянути відео за посиланням, задачі перенести до робочого зошита  https://youtu.be/jANlzXzIEuU  

3. Геометрія

10.10-10.35

4. Алгебра

10.45-11.10

5. Геометрія

11.20-11.45

6. Фізкультура

11.55-12.20

86

ЗФП.Рівномірний біг 1500 м. Ведення та зупинка м*яча вивченим способом. Удари по м*ячу на точність. 

Фізичне самовдосконалення

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

61

Узагальнення знань з теми. Неорганічні речовини та їх властивості.

Пов. п.27-33.

2. Біологія

9.35-10.00

60

Сучасні методи селекції

вивчити п.45

3. Інформатика

10.10-10.35

47

Електронний документ, його ознаки та правовий статус. Електронний документообіг. Електронний цифровий підпис

4.Історія всесвітня

10.45-11.10

30

Міжнародні відносини в 90-х на початку ХХІ століття

12 тез за темою записати в зошит

5. Німецька мова

11.20-11.45

62

Україна та світ. З якими міжнародними організаціями співпрацює наша Батьківщина.

Слова стор.162, впр.2 стор.162

6. Укр. література

11.55-12.20

61

Сучасна українська література: елітна, вишукана, високохудожня. Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва, його риси

Підготуватися до дискусії “Сучасний погляд на світ і людину в ньому”

7. Укр. література

12.30-12.55

62

РМ №4. Дискусія на тему “Сучасний погляд на світ і людину в ньому”

Презентація творчості одного із сучасних авторів”

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Геометрія

9.00-9.25

2.Географія

9.35-10.00

30

Україна на окремих світових товарних ринках. Сучасний стан енергетики.

вивчити пар.29

3.Біологія

10.10-10.35

59

Внесок вітчизняних вчених - селекціонерів

заповнити таблицю

4.Алгебра

10.45-11.10

5.Фізкультура

11.20-11.45

85

ЗФП.Інструктаж з ТБ на уроках футболу .Удари по м*ячу ,зупинка м*яча вивченим способом.

Фізичне самовдосконалення

6.Географія (інд)

11.55-12.20

31

Поняття про конкурентні переваги у виробництві

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

60

Контроль знань(тести)

Пов. п.28-33.

2.Заруб. літер

9.35-10.00

30 

Провідні ідеї твору. Особливості стилю письменника.

Закінчити опрацювання тексту.

3. Фізика

10.10-10.35

90

Ланцюгова ядерна реакція поділу ядер Урану. Термоядерні реакції

Пар.42 опрацювати, вправа 42 №2-3. Переглянути відео за посиланням, задачі перенести до робочого зошитаhttps://youtu.be/AMn86A9umzE

4.Німецька мова

10.45-11.10

Інтернаціональні організації. Адреси та сфери діяльності міжнародних організацій. Формування навиків письма.

Слова стор.159, впр. 3 стор.159

5. Мистецтво

11.20-11.45

44

Театр і кіно .Пісенний форум “Червона руту”.

Підготувати проект.

6.Українська мова

11.55-12.20

119

Творення і правопис дієприкметників і дієприслівників. Дієприкметниковий та дієприслівниковий звороти.

Повторити дієприкметник та дієприслівник, вправи 380, 381

7. Українська мова

12.30-12.55

120

РМ №53. План розгорнутого усного виступу на суспільно-політичну тему . Тези, конспект публічного виступу

Записати 10 тез виступу на суспільно-політичну тему

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

58

Пр.р. 2.Генетичний зв*язок між класами неорганічних сполук.

П.33.Впр267.

2.Заруб. літер

9.35-10.00

29

Ясунарі Кавабата (1899-1972).”Тисяча журавлів”. Самобутність японської культури у повісті.

Зміст твору.

3. Фізика

10.10-10.35

87

Інстр з БЖД. Л.Р. «Моделювання радіоактивного розпаду»

Оформити лаб. роботу ст.250-252 (число, тема, мета, обладнання, хід роботи, таблиця, розрахунки, графіки, висновок) Відео до лаб.роботиhttps://youtu.be/N3KsIjMuJBc

4.Німецька мова

10.45-11.10

59

Інтернаціональні організації. Адреси та сфери діяльності міжнародних організацій. Формування навиків письма.

Слова стор.159, впр. 3 стор.159

5. Мистецтво

11.20-11.45

43

Поп-музика .Пісенний форум “Червона рута”.

Підготувати відео довідку.

6.Українська мова

11.55-12.20

113

Відмінювання займенників. Явище прономіналізації. Правопис займенників.

Повторити займенник, вправи 376, 377

7. Українська мова

12.30-12.55

114

Вид, час, спосіб дієслів Особові, родові, числові форми дієслів, їх творення.  Перехідні й неперехідні дієслова. Стан дієслова.

Повторити дієслово, вправи 378, 379

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

Навчально-польові збори

9.00-9.25

13(ю)

13(д)

Тренування у одноманітності прицілювання, вирішення завдань на визначення прицілу і точки прицілювання.Виконання початкової вправи стрільби.

Навчально-польові збори

9.35-10.00

14(ю)

14(д)

Підготовка  та виготовлення упора для стрільби.Тренування у одноманітності прицілювання, вирішення завдань на визначення прицілу і точки прицілювання.Умови виконання вправ стрільби з пневматичної гвинтівки.

Навчально-польові збори

10.10-10.35

15(ю)

15(д)

Прийоми стрільби. Вибір і зайняття місця для стрільби. Прийоми стрільби ,проведення і припинення стрільби.

Навчально-польові збори

10.45-11.10

16(ю)

16(д)

  Зупинка кровотечі за допомогою спеціальних джгутів (самодопомога).

Навчально-польові збори

11.20-11.45

17(ю)

17(д)

   Алгоритм з надання домедичної допомоги у секторі укриття.

Первинний огляд пораненого, визначення ознак життя.

Переведення в стабільне положення.

Накладання пов’язки на грудну клітку, голову, живіт. Накладання джгута на кінцівки.

Навчально-польові збори

11.55-12.20

18(ю)

18(д)

  Зупинка кровотечі з рани кінцівки за допомогою спеціальних перев’язувальних пакетів (само-та взаємодопомога).

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання 

Навчально-польові збори

9.00-9.25

7(ю)

7(д)

Ознайомлення з озброєнням та бойовою технікою військової частини.Їх призначення, тактико-технічна характеристика.

Навчально-польові збори

9.35-10.00

8(ю)

8(д)

Ознайомлення з озброєнням та бойовою технікою військової частини.Їх призначення, тактико-технічна характеристика.

Навчально-польові збори

10.10-10.35

9(ю)

9(д)

Ознайомлення з озброєнням та бойовою технікою військової частини.Їх призначення, тактико-технічна характеристика.

Навчально-польові збори

10.45-11.10

10(ю)

10(д)

Ознайомлення з озброєнням та бойовою технікою військової частини.Їх призначення, тактико-технічна характеристика.

Навчально-польові збори

11.20-11.45

11(ю)

11(д)

Ознайомлення з озброєнням та бойовою технікою військової частини.Їх призначення, тактико-технічна характеристика.

Навчально-польові збори

11.55-12.20

12(ю)

12(д)

Основні заходи безпеки при проведенні стрільб в тирі та на військовому стрільбищі. Організація і порядок проведення стрільби з автомата.

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Навчально-польові збори

9.00-9.25

1(д)

1(юнаки)

Особливості огляду та гігієни хворих і важкопоранених.

Дії солдата в обороні. Вибір вогневої позиції,її інженерне обладнання та маскування. 

2.Навчально-польові збори

9.35-10.00

2(д)

2(юнаки)

Вимірювання артеріального тиску й температури.

Ведення спостереження.Дії з початком вогневої підготовки,відбиття атаки танків і піхоти.Способи боротьби з авіацією противника. Дії під час застосування зброї масового ураження.

3.Навчально-польові збори

10.10-10.35

3(д)

3(юнаки)

Практичне оволодіння засобами огляду за пораненими і лежачими хворими.

Дії солдата у наступі.Висування на рубіж атаки,атака з подоланням мінно-вибухових та інших інженерних перешкод.

4.Навчально-польові збори

10.45-11.10

4(д)

4(юнаки)

Спеціальні заходи знищення збудників інфекційних захворювань.

Подолання ділянки місцевості з радіоактивним зараженням.  

5.Навчально-польові збори

11.20-11.45

5(д)

5(юнаки)

Дезінфекційні   засоби,способи їх застосування та об'єкти знезаражування.

Поняття про дії розвідувального дозору.Дії дозорних під час огляду місцевості.Дії в засаді.

6.Навчально-польові збори

11.55-12.20

6(д)

6(юнаки)

Медична профілактика:застосування радіозахисних препаратів(препарати йоду).  

Ознайомлення з озброєнням та бойовою технікою.

12.30-12.55

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Геометрія

9.00-9.25

2.Географія

9.35-10.00

28

Населення України. Практична робота 9.

вивчити пар.28

3.Біологія

10.10-10.35

56

Поняття про екологічне мислення

вивчити п. 43, повторити п.37-42

4.Алгебра

10.45-11.10

5.Фізкультура

11.20-11.45

82

ЗРВ.СФП.Рівномірний біг до 1000-1500 м.(К) Метання малого м*яча на дальність.

Фізичне самовдосконалення.

6.Географія (інд)

11.55-12.20

29

Міграційні процеси в Україні

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

57

Генетичний звязок між класами неорганічних сполук.

п.28 Впр.210.

2.Заруб. літер

9.35-10.00

28

Символіка образів.Ознаки притчі у творі.

Образ Сантьяго.

3. Фізика

10.10-10.35

86

Розв'язування задач

Пар.40 опрацювати, впр.40 №1,2, переглянути відео за посиланням, задачі з відео перенести до роб зошитаhttps://youtu.be/u2TWf2oeq5Q

4.Німецька мова

10.45-11.10

58

Україна як держава. Що ми можемо розповісти про нашу Батьківщину.

Слова стор.156, впр. 4 стор.157-158

5. Мистецтво

11.20-11.45

41

Стиль М.Скорика.Неокласичні симфонії Є.Станковича.

Підготувати проект по темі.

6.Українська мова

11.55-12.20

111

Рід і число іменників, їх стилістичні властивості. Відмінювання іменників

Повторити іменник, виписати із вправи 345 іменники, зробити морфологічний розбір (5 слів)

7. Українська мова

12.30-12.55

112

Ступені порівняння прикметників. Відмінювання прикметників

Повторити прикметник,  вправа 371

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Фізика 

9.00-9.25

82, 83

Розв'язування задач

Переглянути відео, задачі перенести до робочого зошитаhttps://youtu.be/kv4behsscBQ

Пройти тестуванняhttps://naurok.com.ua/test/budova-atoma-energiya-zv-yazku-1373695.html

2. Історія України

9.35-10.00

41-42

Уроки узагальнення та контролю  з теми.

Повторити вивчений матеріал

3.Фізкультура

10.10-10.35

80

81

ЗРВ.Вправи з швидкісно-силових якостей та витривалості. Рівномірний біг 1500 м.

ЗРВ.СФП.Рівномірний біг 1500 м.Стрибок у довжину з місця(К).

Фізичне самовдосконалення.

Фізичне самовдосконалення.

4. Українська мова

10.45-11.10

107

108

Контрольна робота за темою “Лексикологія. Фразеологія” ( тестові завдання).

Словотвір іменників на позначення жителів певного населеного пункту

Виконати к/р

Записати назви жителів населених пунктів України (не менше 15)

5. Українська мова

11.20-11.45

109

110

Творення присвійних прикметників

РМ №50. Лінгвістичний аналіз текстів публіцистичного стилю

Скласти міні-твір “Україна сьогодні” з використанням прикметникових форм географічних назв

6. Астрономія

11.55-12.20

27

28

Світ галактик. Активні ядра галактик

Спостережні основи космології

Ст. 99-105 опрацювати, перегл відеоhttps://youtu.be/kWlHCB6LPSw

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання 

1.Мистецтво

9.00-9.25

39

40

Діяльність і творчість М. Лисенка та його послідовників.

Перемишльська композиторська школа .Хорова і симфонічна творчість Л. Ревуцького . 

Проект по темі.

Написати есе про композитора .

2. Фізика

9.35-10.00

80-81

Протонно-нейтронна модель атомного ядра. Ядерні сили. Енергія зв'язку атомних ядер

Пар.39 опрацювати, впр. 39 №1, 4 Переглянути відео, задачі з відео перенести до роб зошитаhttps://youtu.be/CLkRhX4gBwA

3. Геометрія

10.10-10.35

54

55

Прямі на площині та у просторі

Многогранники. Призма. Паралелепіпед 

№25.48, 25.51

№25.99, 25.103, 

4. Алгебра

10.45-11.10

54

55

Раціональні числа та дії над ними. Відношення. Пропорція. Відсотки. Степінь з натуральним і цілим показником.

Одночлен. Многочлен. Рівняння. Лінійні рівняння. Алгебраїчний вираз

№24.27, 24.42, 

№ 24.60, 24.68

5.Зарубіжна літер. 

11.20-11.45

6. Фізкультура

11.55-12.20

78

79

ЗРВ.Рівномірний біг 1500 м. Метання малого м*яча на дальність. Біг 100 м.

ЗРВ.СФП.Біг 1500 м. Біг 100 м.

Фізичне самовдосконалення.

Фізичне самовдосконалення.

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

2. Біологія

9.35-10.00

54, 55

Навчальний проект “Червона книга Одеської області”

Концепція сталого розвитку

навч. проект, вивчити п.42

3. Інформатика

10.10-10.35

44

45

Інстр з БЖД. Програмні засоби обробки документів та інформації. Види систем обробки текстів. Комунікаційні технології

Інстр з БЖД. П.Р. «Створення та пересилання документу»

Практична робота «Підготувати реферат на тему: «Комунікаційні технології» та оформити згідно правил, завантажити на Гугл-диск, надати доступ вчителю

4.Історія всесвітня

10.45-11.10

27-28

Узагальнення вивченого

Повторити вивчений матеріал

5. Німецька мова

11.20-11.45

56,57

Пошук роботи. Читаємо оголошення. Обираємо оголошення, що підходять нам.

Слова стор.148, впр.2 стор.148-149

6. Укр. література

11.55-12.20

53-54

Ліна Костенко. “Маруся Чурай”. Основні проблеми, роль деталей, психологічна природа вчинків Марусі та інших персонажів

паспорт роману у віршах “Маруся Чурай”, образи героїв твору

7. Укр. література

12.30-12.55

55-56

Духовне життя нації крізь призму нещасливого кохання. Контрольна робота. Контрольний письмовий твір “Краса почуттів крізь призму століть”

Написати твір за темою

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Геометрія

9.00-9.25

52

53

Чотирикутники. Многокутники. Площі многокутників. Подібність

фігур  

Координати на площині та в просторі

№25.30, 25.33, 25.40

№25.54, 25.56

2.Географія

9.35-10.00

26,27

Політична географія та геополітика. Тематичне оцінювання.

Українська держава.

пар. 26

вивч. пар. 27

3.Біологія

10.10-10.35

52. 53

Збереження біорізноманіття

Охорона природи в Україні

вивчити п.41

4.Алгебра

10.45-11.10

52

53

Тематична контрольна робота №3

Аналіз контрольної роботи. Розв'язування задач

5.Фізкультура

11.20-11.45

76

77

ЗРВ.Рівномірний біг до 1500 м.Біг 60 м.

ЗРВ.СФП.Рівномірний біг до 1500 м. Біг 60 м.

Фізичне самовдосконалення.

Фізичне самовдосконалення.

6.Географія (інд)

11.55-12.20

28,29

Геополітика та її складова.

Геополітика та її складова.

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

53,54

Якісні реакції деяких іонів.Навчальний проект.

Виконати Л.д.3.Навчальний проект.

2.Заруб. літер

9.35-10.00

26

27

Контрольна робота№ 4 .

Ернест Міллер Хемінгуей “Старий і море”

Повторити розділ.

Біографія письменника.Прочитати твір.

3. Фізика

10.10-10.35

78

79

78. Види спектрів. Основи спектрального аналізу

79. Квантово-оптичні генератори (лазери)

Пар.37-38 опрацювати, впр. 37 № 1-3, впр.38 №3. Переглянути відео за посиланнямhttps://youtu.be/bh0esEKG2gY

4.Німецька мова

10.45-11.10

54,55

Професії майбутнього. Відновлюємо пропущені уривки тексту.

Слова стор.142, впр.2 стор.142-143

5. Мистецтво

11.20-11.45

37

38

Музичне мистецтво.Український музичний фольклор.

Становлення національної музичної школи.

Записати конспект.

6.Українська мова

11.55-12.20

103, 104

Фразеологія художнього мовлення. Наукова, публіцистична, офіційно-ділова.

РМ №48. Публіцистичний стиль, сфери його використання. Підстилі. Інтерв'ю 

Записати інтерв'ю із земляком  - учасником бойових дій

7. Українська мова

12.30-12.55

105,106

РМ №49. Замітка. Репортаж

Повторення та узагальнення вивченого за темою 

Записати репортаж з волонтерського центру 

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Фізика 

9.00-9.25

77

Розв'язування задач

Переглянути відео за посиланням, пар. 36 повт, задачі з відео перенести до робочого зошита, фотозвітhttps://youtu.be/5evtVhQdUUg

2. Історія України

9.35-10.00

40

Історія рідного краю

Підготуватися до тематичного оцінювання

3.Фізкультура

10.10-10.35

75

ЗРВ.СФП. Рівномірний біг до 1500 м.Стрибок у довжину з місця.

Фізичне самовдосконалення.

4. Українська мова

10.45-11.10

101

Терміни і професіоналізми. Філологічні, лінгвістичні, літературознавчі терміни

Записати зразки різних термінів

5. Українська мова

11.20-11.45

102

РМ №47. Аналіз контрольного переказу. Оцінка використаних автором мовних засобів, аналіз структури тексту.

Эссе на тему “Я хочу миру!”

6. Астрономія

11.55-12.20

26

Підсистеми галактики та її спіральна структура. Надмасивна чорна діра в центрі галактики

Ст. 95-98 опрацювати, пергл. Відеоhttps://youtu.be/7CR3-8xL2rchttps://youtu.be/a4K5gmzMk7w

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання 

1.Мистецтво

9.00-9.25

36

Народне мистецтво К.Білокур.Живопис сучасності. Видатні діячі.

Підготувати фотоколаж по темі.

2. Фізика

9.35-10.00

76

Дослід Резерфорда. Постулати Бора. Енергетичні рівні атома

Пар.36 опрацювати, вправа 36 №3, 4 (а) , фотозвіт

3. Геометрія

10.10-10.35

4. Алгебра

10.45-11.10

5.Українська література

11.20-11.45

54

Ліна Костенко. “Маруся Чурай”. Історико-фольклорна основа історичного роману у віршах “Маруся Чурай”. ТЛ: роман у віршах

Прочитати роман, ознайомитися з історичними подіями, описаними у творі

6. Фізкультура

11.55-12.20

74

Легка атлетика . ЗРВ.Рівномірний біг до 1000 м. Стрибок у довжину з місця. 

Фізичне самовдосконалення.

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

52

Кислотність грунтів.Визначення pH  грунтів нашого населенного пункту.

Навчальний проект.

2. Біологія

9.35-10.00

51

Пр.р. Оцінка екологічного стану свого регіону

пр.робота

3. Інформатика

10.10-10.35

43

Інстр. з БЖД. Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів 

Перейти за посиланням, опрацювати матеріал 

4.Історія всесвітня

10.45-11.10

26

Країни Латинської Америки

Параграф 18

5. Німецька мова

11.20-11.45

52

Узагальнення знань. Контрольне тестування.

Повторення слів стор.109-128

6. Укр. література

11.55-12.20

51

Григір Тютюнник. “Три зозулі з поклоном”. “Вічна “ тема “любовного трикутника” в новітній інтерпретації

Образ любові у творі

7. Укр. література

12.30-12.55

52

Митець і суспільство. Ліна Костенко “Страшні слова, коли вони мовчать…”, “Хай буде легко . Дотиком пера…”

Есе на тему “Мистецтво у сучасному світі”

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Геометрія

9.00-9.25

50

Контрольна робота №3

2.Географія

9.35-10.00

25

Особливості окремих складових третинного сектору. Формування ,,інформаційного суспільства”

3.Біологія

10.10-10.35

50

Антропогенний вплив на біорізноманіття

№15.4 15.6,

4.Алгебра

10.45-11.10

50

Елементи математичної статистики

п.15 (повт.)

5.Фізкультура

11.20-11.45

73

ЗРВ.Передача м*яча на точність через сітку із зони 2,3,4 у зазначену зону .Підведення підсумків модуля “Волейбол”.

Фізичне самовдосконалення .Повторити теоретичну частину модуля “Волейбол”.

6.Географія (інд)

11.55-12.20

26

Світовий ринок інвестицій та фінансів

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

51

Мінеральні добрива

Навчальні пректи.

2.Заруб. літер

9.35-10.00

25

УРЗМ(у).”Фуга смерті”- найвідоміший твір про Голокост.

Підготуватися до контр.роботи.

3. Фізика

10.10-10.35

75

Захист навчальних проектів

4.Німецька мова

10.45-11.10

51

Прогрес і його роль. Формування навиків говоріння.

Слова стор.128, впр. 3 стор.128-129(усно)

5. Мистецтво

11.20-11.45

35

Доробок митців радянської доби.

Підготувати довідку по темі.

6.Українська мова

11.55-12.20

99

РМ № 45. Контрольний стислий переказ тексту художнього стилю із творчим завданням

Закінчити роботу над переказом

7. Українська мова

12.30-12.55

100

РМ №46. Доповідь для участі у лінгвістичній конференції

Попрацювати над доповіддю

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Фізика 

9.00-9.25

74

Захист навчальних проектів 

2. Історія України

9.35-10.00

39

Практичне заняття. Основний закон України: умови створення, аналіз основних положень

Виконати практичну роботу за кодом ст.231

3.Фізкультура

10.10-10.35

72

ЗРВ.Взаємодія з партнером по блоку.Виконання прямих верхніх подач на точність у зазначену зону.

Фізичне самовдосконалення

4. Українська мова

10.45-11.10

97

РМ №43. усний докладний переказ тексту художнього  стилю із творчим завданням

Попрацювати над творчим завданням

5. Українська мова

11.20-11.45

98

РМ № 44. Контрольний стислий переказ тексту художнього стилю із творчим завданням

Прослухати переказ, виконати завдання до нього

6. Астрономія

11.55-12.20

25

Молочний шлях. Будова Галактики. Місце Сонячної системи в Галактиці. Зоряні скупчення та асоціації. Туманності

Ст. 92-95 чит., переглянути відеоhttps://youtu.be/v0xOp3jDOJk

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання 

1.Мистецтво

9.00-9.25

34

Школа монументального живопису М.Бойчука . Львівська живописна школа.

Підготувати довідку по темі.

2. Фізика

9.35-10.00

73

Контрольна робота з теми «Оптика»

3. Геометрія

10.10-10.35

4. Алгебра

10.45-11.10

5. Українська література

11.20-11.45

51

Григір Тютюнник. “Три зозулі з поклоном”. “Вічна” тема “любовного трикутника” в  новітній інтерпретації

Образ любові у творі

6. Фізкультура

11.55-12.20

71

ЗФП.Функціональні можливості організму.СФП.Взаємодія з партнером по блоку.Виконання подачі на точність.

Фізичне самовдосконалення.

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

2. Біологія

9.35-10.00

49

Антропогенний вплив на грунти

вивчити п.39

3. Інформатика

10.10-10.35

42

Інстр. з БЖД. Системи управління електронними документами. Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки.

4.Історія всесвітня

10.45-11.10

25

Країни Африки

Параграф 17 

5. Німецька мова

11.20-11.45

50

Смарт машини та люди. Що можуть люди краще ніж машини.

Слова стор125, впр.4 стор.126-127

6. Укр. література

11.55-12.20

49

Іван Драч. “Балада про соняшник”. Невтомний шукач нового змісту і нової форми в поезії

Символи твору, образ соняшника в українській поезії

7. Укр. література

12.30-12.55

50

Микола Вінграновський. “У синьому небі я висіяв ліс”. Вселюдські національні мотиви крізь призму “інтимного самозосередження”

Аналіз збірки “Цю жінку я люблю”

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Геометрія

9.00-9.25

2.Географія

9.35-10.00

24

Виробництво вторинного сектору. Практична робота 8

вивчити пар.24

3.Біологія

10.10-10.35

48

Антропогенний вплив на гідросферу

вивчити п.38

4.Алгебра

10.45-11.10

5.Фізкультура

11.20-11.45

70

ЗФП.СФП.Вправи з набивним м*ячем .Обирання місця для блокування.

Фізичне самовдосконалення .

6.Географія (інд)

11.55-12.20

25

Глобальні проблеми людства. Проблема війни

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

49

Усунення тимчасової і постійної жорсткості води.

п.28.Впр.228,229.

2.Зарубіжна література

9.35-10.00

24

Генріх Белль “Подорожній , коли ти прийдеш у Спа…”. Засудження антигуманної сутності Другої світової війни .

стор.169-175.

відповіді 1-7 стор.175

3. Фізика

10.10-10.35

72

Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи

Пар.29-35 повт., ст. 209 Завдання 3 № 1-3, підг. до к.р.

4.Німецька мова

10.45-11.10

49

Українська молодь досліджує. Опрацювання та обговорення тексту.

Слова стор.123, впр. 3 стор.123-124

5. Мистецтво

11.20-11.45

33

Художники - авангардисти .О.Богомазов,О.Екстер , К.Малевич .

Написати есе про одного з митців.

6.Українська мова

11.55-12.20

95

РМ №41. Переклад текстів з різних типів, стилів і жанрів мовлення

Знайти твори українських класиків у перекладах мов народів світу, записати один із перекладів у зошиті

7. Українська мова

12.30-12.55

96

РМ № 42. Реферат на професійну тему

Виконати реферат на тему, пов'язану з обраною професією

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Фізика 

9.00-9.25

71

Шкала електромагнітних хвиль.

Пар.35 опр, вправа 35 №1-3

2. Історія України

9.35-10.00

38

Конституційні зміни, суспільно-політичне життя країни в 2010-2013 роках. Харківська угода 2010 року

Параграф 27

3.Фізкультура

10.10-10.35

69

ЗРВ.Поняття про втому та перевтому.Прямий нападаючий удар. Вибір місця для блокування.

Фізичне самовдосконалення.

4. Українська мова

10.45-11.10

93

РМ №49. Монолог у художньому творі, звернений монолог. Особливості синтаксису художнього тексту

Проаналізувати  монологи у драмі -феєрії Лесі Українки “Лісова пісня”. Думки записати

5. Українська мова

11.20-11.45

94

РМ № 40. Аналіз тексту художнього твору ( прозового, віршованого)

Виконати аналіз прозового та віршованого твору з вивчених творів літератури 11 класу

6. Астрономія

11.55-12.20

24

Еволюція зір. Нейтронні зорі. Чорні діри

Ст.80-89 опр, ст.89 виконати тестові завдання за QR кодом

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

48

Контроль знань (тести)

пов. п.23-27

2. Біологія

9.35-10.00

47

Антропогенний вплив на атмосферу

вивчити п.37

3. Інформатика

10.10-10.35

41

Інстр. з БЖД. П.р. «Оформлення письмової роботи зі створенням бібліографічного списку

Виконати завдання за зразком, надати вчителю доступ до б.с.

4.Історія всесвітня

10.45-11.10

24

Близькосхідний конфлікт

Параграф 16 опрацювати

5. Німецька мова

11.20-11.45

47

Мобільні апарати. Для чого використовують різні прилади. Формування навиків говоріння

Слова стор.118, впр.5 стор.119

6. Укр. література

11.55-12.20

47

В.Симоненко. “Задивляюсь у твої зіниці…”, “Я”. Коротко про митця . Традиційність його лірики. Образ України, громадянський вибір поета

ТЛ: віршові розміри (повторення)

Паспорт однієї з поезій

есе “Творчість В.Симоненка моїми очима”

7. Укр. література

12.30-12.55

48

Дмитро Павличко “Два кольори”, “Я стужився, мила, за тобою…”. Основні  відомості про поета, перекладача, мотиви його лірики. Пісенна творчість

“Два кольори”- напам'ять, паспорт твору

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Геометрія

9.00-9.25

46

Площі поверхонь тіл обертання

п.23 (повт. фор-ли), №23.38: 23.28

2.Географія

9.35-10.00

23

Глобальні ланцюги доданої вартості. Виробництва первинного сектору

опрацювати пар.23

3.Біологія

10.10-10.35

46

Поняття про якість довкілля

вивчити п.35, 36

4.Алгебра

10.45-11.10

46

Випадковий дослід і випадкова подія. відносна частота. Ймовірність події

№13.17; 12.25

5.Фізкультура

11.20-11.45

67

ЗРВ.СФП.Правила першої допомоги в разі травмування.Планеруюча подача .

Фізичне самовдосконалення.

6.Географія (інд)

11.55-12.20

24

Глобальні проблеми людства. 

Предмет

Час 

Номер уроку 

Зміст уроку

Домашнє завдання

1.Хімія

9.00-9.25

47

Пр.р. N1 Дослідження якісного складу солей

пов.п.26

2. зарубіжна література

9.35-10.00

23

Б.Брехт-драматург-новатор.Твір-драма “Матінка Кураж та її діти”

закінчити опрацювання над твором

3. Фізика

10.10-10.35

69

Розв'язування задач

вправа33 №2, 3

4.Німецька мова

10.45-11.10

45

У художній галереї. Повторення та узагальнення. контрольне тестування

Повторення лексики

5. Мистецтво

11.20-11.45

31

Т.Шевченко-художник і графік.

підготувати проект на тему: “ Мистецька  Шевченкіана”

6.Українська мова

11.55-12.20

91

РМ №37. Синонімія як засіб художньої виразності. Індивідуально-авторський стиль письменника

знайти в літературі і записати в зошиті зразки авторського стилю

7. Українська мова

12.30-12.55

92

Ділові папери: протокол (складний), акт

скласти і записати протокол класних зборів